课题研究性学习_课题研究对象怎么写
隆回二中第21届研究性学习课题成果展拉开序幕每年举办一届研究性学习成果展，并要求学生都全员参与。每个班级由学生自行组团，选择好研究课题，课题可涉及人与自然、人与社会、人与自我等方面。本届成果展都要经过班级预赛、年级初赛，再决出16个左右的课题进入总决赛。近年来，该校指导学生将研究方向逐渐放到环保、旅游小发猫。
临汾一中:“研”学结合 创新设计12月15日，临汾一中第八届科技节研究性学习“创新杯”校级优秀课题展示大赛在1号学术报告厅圆满落幕。临汾一中教导处主任李晋、学生发展中心主任刘琦琦、总务处副主任郭亮出席了大赛。经层层选拔，入围展示大赛的高二5个参评小组展开了激烈角逐，高一年级各班研究性学习课是什么。
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教育周刊 | 用脚步丈量琼岛 海南多所中小学校开展社会实践活动这些看似与课堂学习毫不相关的问题，近年来成为海南华侨中学众多高中生踊跃参与的研究性学习课题。培养学生的核心素养是新一轮课程改革的基本理念，新修订的课程方案更加重视课程综合化。随着近几轮课程改革的推进，中小学校不仅要设置学科类综合课程和综合实践活动课程，还后面会介绍。
...献给母校的礼物|枣庄市实验学校六年级毕业研究设计——小课题汇报充分展示了学生的学习成果以及综合研究能力。课程教学处管理干部及六年级全体师生参加了此次活动。本年度六年级小课题设计与汇报于5月26日正式启动，全体六年级毕业生在老师的带领下，利用3天时间，温习了两年来所学习的研究性学习课程内容、方法。6月1日起，小课题设计与研还有呢？
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